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Le dispositif des évaluations d’écoles est un véritable outil de privatisation et de mise en concurrence des écoles.
Les rapports d’auto-évaluation et d’évaluation externe sont un nouvel outil qui ressemble dangereusement à un audit d’entreprise. A Paris, par exemple, l’auto­-évaluation a pris la forme d’un questionnaire aux enseignants, aux agents d’entretien, aux animateurs, aux parents et aux élèves. Ces derniers sont interrogés sur l’intérêt des cours suivis, leur utilité, l’ambiance dans la classe, le (...)